О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах
ООП НОО (в соответствии с обновлённым ФГОС и ФООП)
Целью реализации образовательной программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной образовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетентностей, определяемых личностными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Образовательная программа предусматривает достижение следующих результатов образования:
- личностные результаты: знание моральных норм, умение соотносить свои поступки с принятыми этическими нормами, умение выделять нравственный аспект поведения, сформированность мотивации к учению, сформированность умения учиться;
- метапредметные результаты: освоение обучающимися в процессе урочной и внеурочной деятельности универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных и коммуникативных);
- предметные результаты: освоение обучающимися в ходе изучения того или иного предмета (в условиях урочной и внеурочной деятельности) системы знаний и опыта, специфичного для предметной области, по получению этих знаний, их преобразованию в практике повседневной жизни.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
ООП ООО (в соответствии с обновлённым ФГОС и ФООП)
Целями реализации основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ «СОШ№42» являются:
-становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;
-достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
ООП СОО (в соответствии с обновлённым ФГОС и ФООП)
Целями реализации основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ «СОШ№42» являются:
-становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;
-достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.
| Форма обучения | |||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Образовательная программа дополнительного образования
Дополнительное образование – это процесс свободно избранного ребенком освоения знаний, способов деятельности, ценностных ориентаций, направленных на удовлетворение интересов личности, ее склонностей, способностей и содействующей самореализации, и культурной адаптации, входящих за рамки стандарта общего образования. В Концепции модернизации российской системы образования подчеркивается важность и значение системы дополнительного образования детей, способствующей развитию склонностей, способностей и интересов, социального и профессионального самоопределения детей и молодёжи.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Об учебном плане
Пояснительная записка
Учебный план среднего общего образования на 2024-2025 учебный год
(далее - УП СОО) является частью основной образовательной программы (далее -
ООП СОО) и составлен в соответствии с:
Федеральным Законом от 29.12.2012 №273-Ф3 «Об образовании в
Российской Федерации»;
Федеральным законом от 04.09.2022 года №371-Ф3 «О внесении изменений
в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации»;
о Федеральной образовательной программой среднего общего образования,
утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 23.11.2022 года №1014;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования» от 17.05.2012 №413 (с изм. от 29.06.2017
№613).
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
12.08.2022 года №732 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт среднего общего образования,
утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 мая 2012 г. №413»;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
30.08.2013 №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования» (ред. приказа Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.07.2015 №734);
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-
эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (ред. Постановления Главного
государственного санитарного врача РФ от 24.11.2015 №81);
о Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №858 от 21
сентября 2022 года «Об утверждении федеральных перечней учебников,
рекомендуемых к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования».
Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного
среднего общего образования»;
Приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от
05.12.2022 года №1708-п «О переходе на обновлённый федеральный
государственный стандарт среднего общего образования»;
© Приказом департамента образования Мэрии города Грозного от 07.12.2022
года №357/08-58 «О переходе на обновлённый федеральный
государственный стандарт среднего общего образования»;
Уставом МБОУ «СОШ №42» г. Грозного
с учётом требований п.15 федерального государственного образовательного
стандарта (далее - ФГОС СОО) к процентному соотношению ОПП СОО (объём
обязательной части программы составляет 60%, а части, формируемой
участниками образовательных отношений 40% от общего объёма программы).
При составлении учебного плана СОО согласно Федерального учебного
плана (далее - ФУП) в обязательной части предусмотрено непосредственное
применение (в том числе и количество часов по ФУП) федеральных рабочих
программ по учебным предметам «Русский язык», «Литература», «История»,
«Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
Учебный план СОО на 2024-2025 учебный год на основании заявлений по
выбору родителей (законных представителей) с ознакомлением обучающихся 10
класса включает изучение родного (чеченского) языка и родной (чеченской)
литературы, которые обеспечивают преподавание и изучение государственного
(наряду с русским языком) языка Чеченской Республики - чеченского (ч. 1 ст. 10
Конституции Чеченской Республики).
Учебный план МБОУ «СОШ №42» г. Грозного на уровне среднего общего
образования реализует обучение по естественно-научному профилю.
Обязательная часть учебного плана естественно-научного профиля
включает изучение 18 учебных предметов, два из которых изучаются на
углубленном уровне (по 3 часа химии и по 2 часа биологии в 10-11 классах).
Часть УП СОО, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивающая удовлетворение различных интересов обучающихся,
потребностей в физическом развитии и совершенствовании и особые
образовательные потребности обучающихся с ОВЗ, состоит из предметов, курсов,
модулей по выбору обучающихся (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся. В учебном плане естественно-научного
профиля эта часть представлена курсами подготовки к ЕГЭ по химии (по 1 часу в
10-11 классах) и биологии (1 час в 11 классе), а также такие естественно-научные
предметы, как «Алгебра и начала анализа» (1 час в 10-х классах и 2 часа в 11
классе), «Геометрия» (1 час в 10-х классах), «Физика» (по 1 часу в 10-11 классах)
и «Английский язык» (по 2 часа в 10-11 классах).
Учебный планО календарно-учебном графике
Годовой календарный учебный график МБОУ "СОШ№42" г. Грозного на 2024–2025 учебный год является одним из основных документов, регламентирующих организацию образовательного процесса.
Календарно-учебный графикО методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа
Аннотации к рабочим программам
Аннотации к рабочим программамЧисленность обучающихся
| В организации | В каждой параллели | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ | Всего | 1800 | 166 | 177 | 215 | 226 | 192 | 181 | 212 | 195 | 178 | 36 | 22 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет средств физического и (или) юридического лица | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Всего | Всего | 1800 | 166 | 177 | 215 | 226 | 192 | 181 | 212 | 195 | 178 | 36 | 22 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности